厦门市特殊教育学校为满足特殊学生的多样化需求，通常设置多个专业方向，涵盖职业技能、生活适应及升学准备等领域。以下是常见的专业方向及具体内容：
1. 职业教育方向
中西面点制作：学习烘焙、糕点制作等技能，适合视障或轻度智力障碍学生。
家政服务：包括清洁、烹饪、衣物护理等生活技能培训。
计算机应用：基础办公软件操作、图文处理，适合有一定认知能力的学生。
工艺美术：绘画、手工制作（如陶艺、编织），侧重艺术疗愈和创意发展。
汽车美容：简单洗车、打蜡等技能，适合动作协调性较好的学生。
2. 生活适应教育
基础生活技能：个人卫生管理、金钱使用、公共交通乘坐等。
社会交往训练：沟通技巧、情绪管理、社区融入活动。
3. 康复训练方向
运动康复：针对脑瘫或肢体障碍学生的物理治疗、平衡训练。
言语治疗：语言发育迟缓或听障学生的发音矫正、手语教学。
感觉统合训练：适用于自闭症谱系学生的感官协调练习。
4. 升学预备教育
文化课强化：语文、数学等学科知识，为参加特殊教育高考或职教升学做准备。
艺术特长生培养：音乐、舞蹈等专业训练，部分学生可通过特长升学。
5. 特色项目
自闭症支持班级：结构化教学、社交故事疗法等针对性课程。
听障教育：手语教学、口语训练，部分学校可能开设人工耳蜗康复课程。
注意事项：
动态调整：专业可能随政策和社会需求变化，例如近年新增咖啡调制、无人机操作等新兴职业课程。
个性化计划：多数学校采用IEP（个别化教育计划），根据学生评估结果定制课程组合。
实习资源：部分学校与企业合作提供实习机会，如酒店保洁、超市理货等岗位体验。
建议直接联系学校教务处（0592-XXXXXXX）或访问厦门市教育局官网查询最新招生简章，以获取当前学年开设的具体专业及招生要求。部分高阶课程可能对学生认知或身体条件有特定标准。
