民族传统体育高职专科专业是培养具备民族传统体育项目教学、训练、表演及文化传承能力的应用型人才的专业。以下是对该专业的详细介绍：
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握民族传统体育（如武术、舞龙舞狮、传统摔跤、射箭、毽球等）的基本理论、技能和教学方法，能在中小学、体育俱乐部、文化馆、旅游景区等领域从事教学、表演、推广及管理工作的技术技能型人才。
二、核心课程
理论课程
民族传统体育概论
运动解剖学与生理学
体育心理学
运动损伤与康复
民族体育文化史
体育赛事组织与管理
技能课程
武术类：长拳、太极拳、南拳、器械（刀、剑、棍等）
民俗体育：舞龙舞狮、毽球、蹴鞠、民族舞蹈
传统竞技：摔跤（如蒙古搏克）、射箭、珍珠球
教学实践：中小学体育教学法、团体表演编排
拓展课程
体育旅游与休闲产业
非遗保护与传承
体育市场营销
三、就业方向
教育领域：中小学体育教师、幼儿园体能教练、青少年体育培训机构教练。
文化传播：民族体育表演团体、旅游景区文化展演、非遗保护中心工作人员。
体育产业：体育俱乐部教练、赛事策划、健身行业民族特色课程开发。
基层岗位：社区体育指导员、乡村文化站体育推广员。
四、专业特色
文化传承：注重民族体育的非遗保护，培养学生对传统文化的理解和传播能力。
实践性强：通过校内外实训基地（如武术馆、民俗村落）强化技能训练。
产教融合：与旅游景区、体育协会合作，提供实习和就业机会。
五、职业资格证书
社会体育指导员（民族传统体育方向）
武术段位证书
教师资格证（体育类）
健身教练资格证
六、适合人群
对中华传统文化和体育有浓厚兴趣者；
具备一定身体协调性或武术、舞蹈基础者；
愿意从事体育教育或文化传播工作的学生。
七、发展前景
随着国家对传统文化重视度提升，民族传统体育在全民健身、文旅融合、乡村振兴等领域需求增长，专业人才缺口较大，尤其在少数民族地区或特色旅游城市就业机会丰富。
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